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I lincei per una nuova didattica nella scuola - Il polo di Trieste - anno accademico 2019/20

2019
Dipartimento di Matematica, Informatica e Geoscienze
Dipartimento di Scienze Economiche, Aziendali, Matematiche e Statistiche
OMARI PIERPAOLO
STOPPA MICHELE
ACCARDO AGOSTINO
PERRONI FABIO
NITTI PATRIZIA
VIANELLI DONATA
PASTORE GIORGIO
ROMANINI FABIO
MEZZETTI EMILIA
DEL SANTO DANIELE
MATTEUCCI MARIA FRANCESCA
Data di inizio
10 Ottobre 2019
Data di fine
10 Ottobre 2019
Abstract
Nell’ambito della rete creata dall’Accademia dei Lincei, l’Università di Trieste ha progettato e inaugurato, nel 2018, il Polo di Trieste dei Lincei per la Scuola, con la collaborazione dell’Ufficio Scolastico Regionale. Il progetto, rivolto a tutti i docenti delle scuole secondarie di primo e secondo grado della Regione Friuli Venezia Giulia, prevedeva di organizzare attività di aggiornamento e alta formazione nelle discipline considerate inizialmente dal progetto: Italiano, Matematica e Scienze. Dal 2019 si è aggiunta anche la Cultura Digitale.
Descrizione del tipo
Attività di coinvolgimento e interazione con il mondo della scuola
Posizione
Università degli Studi di Trieste
Destinazione eventi
Il progetto nasce dal protocollo d’Intesa firmato dall’Accademia dei Lincei e dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, con l’obiettivo di sostenere e favorire il miglioramento dei sistemi d’istruzione e di formazione nazionali, dando vita a una rete nazionale di Poli che imposti, nella pluralità delle iniziative, una rinnovata metodologia di insegnamento delle materie scientifiche e delle conoscenze linguistiche e concettuali.
Impatto eventi
Coinvolgimento di circa 100 insegnanti
Descrizione dell'impatto geografico
Regionale
Giorni totali
1
Budget totale
0
Finanziamento esterno
0
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