Creare valore nell’Orientamento attraverso il rafforzamento delle relazioni con gli stakeholder interni ed esterni in una logica sistemica di conoscenze condivise

In anni recenti si sta assistendo ad una crescente competizione tra le diverse realtà universitarie, pubbliche e private. Se la competizione rappresenta di per sé un elemento positivo in quanto motore di crescita e di costante miglioramento dei servizi, il rischio che determini una corsa alla “conquista” dello studente, impattando negativamente sulle attività di orientamento, è elevato. Obiettivo della presente relazione è quello di mettere in evidenza come l’Università di Trieste ha impostato le atItività di Orientamento in una logica di accompagnamento che inizia, in Entrata, nelle Scuole Superiori, per giungere fino all’inserimento nel mercato del lavoro, ovvero all’Uscita, con l’obiettivo principale di creare valore per ognuno dei nostri studenti.