Lo scopo di questo contributo è quello di riflette sull’uso di uno strumento come il forum all’interno di un corso universitario.
Per capire chiaramente l’uso di questo strumento in contesti formali, partiamo da un fatto, ormai assodato, che con il costruttivismo diviene fondamentale porre molta cura affinché il contesto formativo sia predisposto in modo tale da poter offrire una varietà di stimoli e percorsi personalizzati di accesso ai contenuti e da permettere allo studente di attivare un’esplorazione attiva consona ai propri interessi e/o motivazioni all’apprendimento di nuove conoscenze.
