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Autismo, video modeling e realtà aumentata. Apprendere per imitazione per gli allievi con autismo.
Lucio Cottini
•
Marco D'Agostini
•
Enrico Angelo Emili
altro
Stefano Pascoletti
2023
journal article
Periodico
PSICOLOGIA E SCUOLA
Abstract
Presso l’Università degli Studi di Urbino, con il sostegno della Fondazione Italiana per l’Autismo, un progetto di ricerca applicata in collaborazione con scuole e servizi.
Archivio
https://hdl.handle.net/11390/1246964
https://ricerca.unityfvg.it/handle/11390/1246964
Diritti
closed access
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