Oggi si parla tanto di formazione, a tutti i livelli, sia in
ambito aziendale, che scolastico, che universitario.
La seguente trattazione prende in esame, nel campo
prettamente aziendale, alcuni aspetti delle due prime
fasi del processo di formazione: l’analisi dei bisogni e la
progettazione di un intervento formativo.
La maggior conoscenza di alcune parti di esse può
essere di supporto anche a chi lavora in altri contesti
formativi, come quello universitario, per approfondire
e migliorare i propri processi e per avvicinarsi meglio
quindi ai propri obiettivi.
