Questo progetto nasce dalle riflessioni con alcuni amici geologi che insegnano Scienze nelle Scuole Superiori. Nello spiegare geografia, geomorfologia, caratteristiche e significato delle rocce, insomma nella Didattica delle Scienze della Terra, le immagini, le fotografie, gli esempi visivi sono fondamentali. I libri di testo non possono essere completi e spesso gli esempi riportati rappresentano paesi lontani. Poter fare lezione osservando e utilizzando esempi tratti dal territorio in cui la scuola è ubicata risulta stimolante ed estremamente utile dal punto di vista didattico. Perché la conoscenza della geologia non deve essere un fine, ma un mezzo per conoscere i territori in cui viviamo, andiamo a passeggiare, in escursione, a sciare.
Inoltre molte delle guide naturalistiche che descrivono itinerari escursionistici in Regione mettono l’accento principalmente su flora e fauna, mentre quasi mai sono date indicazioni esaurienti sugli aspetti geologici e geomorfologici del territorio.
