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La teoria ancorata alla realtà

Brady, Mark
1992
  • Controlled Vocabulary...

Abstract
Il nuovo studio di Christopher Taylor, apparso verso la fine dell'anno scorso, costituisce la ventunesima opera della serie Zeta Università creata da Campanotto. Taylor si rivolge espressamente agli studenti universitari di traduzione che lavorano con inglese ed italiano ed in particolare agli italiani che traducono verso l'inglese. La scelta di un tale pubblico di lettori rispecchia in primo luogo l'indirizzo linguistico dei suoi studenti ed in secondo luogo le esigenze del mercato italiano della traduzione, dove ai traduttori italiani viene richiesto con inesorabile frequenza di tradurre dalla propria lingua verso l'inglese. In 225 pagine, Christopher Taylor passa in rassegna vari approcci di analisi della lingua, collegandoli all'esercizio della traduzione nelle sue diverse forme, da Shakespeare ai manuali di istruzioni per videogiochi. Il merito dell'autore è quello di scandagliare instancabilmente questo tipo di problemi, anche se in questo caso particolare il suo interesse è limitato ai meandri dell'uso dei dizionari.Per gli studenti interessati ad approfondire la propria conoscenza delle teorie linguistiche su cui poggia l'analisi della traduzione oggetto di questo come di altri studi, tale bibliografia costituisce uno strumento validissimo.
Archivio
http://hdl.handle.net/10077/8916
Diritti
open access
Soggetti
  • Language and Translat...

  • Contrastive Approache...

  • Grammatica funzionale...

  • Linguistica

  • Christopher Taylor

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