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Migliorare l'azione e la comprensione dell'attività didattica. L'insegnante come ricercatore.
SORZIO, PAOLO
2002
book part
Archivio
http://hdl.handle.net/11368/1749453
Diritti
metadata only access
Soggetti
professionalità degl...
strumenti osservativi...
riflessività
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Data di acquisizione
Apr 19, 2024
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