Educazione di genere e Pedagogia di genere sono ambiti che dovrebbero essere di pertinenza della formazione iniziale e in servizio di tutti i professionisti dell’educazione, per le loro potenzialità di trasformazione culturale e sociale. Numerose ricerche dimostrano, invece, che educatrici e insegnanti italiane, oggi, non praticano un’educazione di genere esplicita, nei confronti delle bambine e dei bambini.
