È in particolare alle dimensioni descrittiva e narrativa che informano la costruzione e la comunicazione degli esiti di pratiche di cammino, e alla loro rilevanza nell’indagare e raccontare con modalità aperte e interattive i luoghi (complessi e plurali) e il tema (drammatico e urgente) al centro della Summer School WalKras: camminare nei territori a rischio climatico, che il contributo punta l’attenzione.
