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Interpretazione consecutiva: modalità€ traduttiva trasversale per nuovi contesti formativi e applicativi
GIAMBAGLI, ANNA
2014
book part
Abstract
Si analizza la modalità€ di interpretazione consecutiva in formato monologico vs. formato dialogico alla luce di prospettive didattiche e professionali inedite, nel quadro della coppia di lingue francese-italiano
Archivio
http://hdl.handle.net/11368/2808133
Diritti
metadata only access
Soggetti
turnazione, status, c...
Visualizzazioni
1
Data di acquisizione
Apr 19, 2024
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