Il contributo propone una classificazione delle 'differentiae verborum' all’interno della scoliastica oraziana antica, e in particolare dei commenti di Porfirione e Pseudo-Acrone. L’analisi puntuale delle 'differentiae' in entrambi gli 'scholia' porta a una classificazione formale che distingue 'differentiae' esplicite e implicite: soltanto le prime, meno numerose, presentano tutte le caratteristiche fondamentali del genere, mentre le altre sono note di commento che presuppongono 'differentiae'. Dal punto di vista contenutistico, si distinguono invece tre tipologie: le 'differentiae' ortografiche, presenti solo nel commento pseudacroneo all’'Ars'; le 'differentiae' grammaticali, rarissime; le 'differentiae' semantiche, che tendono ad allontanarsi dalle esigenze della spiegazione semantica del testo di Orazio, soprattutto nei commenti pseudacronei, per dare indicazioni didattiche più generali. This paper proposes a classification of 'differentiae verborum' within the ancient Horatian exegesis, and in particular
within the comments of Porphyrio and Pseudo-Acro. The punctual analysis of 'differentiae' in both 'scholia' leads to a
formal classification that discerns explicit and implicit 'differentiae': only the first ones, fewer, have all the essential
characteristics of this type, while the others are exegetical annotations that presuppose 'differentiae'. From the contents’
standpoint, three types can be distinguished: orthographic 'differentiae', only present in the Pseudacronean commentaries on
the 'Ars'; grammatical 'differentiae', very rare; semantic 'differentiae', that generally exceed the necessities of the semantic
explanation of Horace’s text, especially in Pseudacronean commentaries, to provide more general teaching information.
