La valutazione della qualità€ degli ambienti di apprendimento clinico: studio di validazione del Clinical Learning Enviroment and Supervision Scale (CLES) nel contesto italiano.[Assessing quality in clinical educational setting: Italian validation of the clinical learning environment scale (CLES)]
Tomietto M
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Saiani L
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Saarikoski M
altro
PALESE, Alvisa
2009
Periodico
GIORNALE ITALIANO DI MEDICINA DEL LAVORO ED ERGONOMIA
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