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I laboratori mirati al I e II grado: obiettivi, contenuti e riflessioni rispetto all'esperenza di questi anni

E. Bortolotti
2024
  • book part

Abstract
Il presente capitolo propone una riflessione sul senso del tirocinio diretto nell'ambito della formazione degli insegnanti che si specializzano per il sostegno agli alunni con disabilità€.
Archivio
https://hdl.handle.net/11368/3085798
Diritti
open access
license:creative commons
license uri:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
FVG url
https://arts.units.it/bitstream/11368/3085798/1/Cap-Laboratori I e II grado.pdf
Soggetti
  • Professione insegnant...

  • sostegno

  • tirocinio

  • inclusione

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