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La continuità 0-6: natura, cultura e potenzialità educative
MADRIZ E
2018
book part
Abstract
Il saggio analizza i temi legati alla continuità tra nido di infanzia e scuola dell'infanzia.
Archivio
http://hdl.handle.net/11368/2940684
Diritti
closed access
license:digital rights management non definito
FVG url
https://arts.units.it/request-item?handle=11368/2940684
Soggetti
Infanzia
sistema 0-6 anni
cultura dell'infanzia...
continuità
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