Questo libro raccoglie gli scritti sia di relazioni seminariali e congressuali sia di pubblicazioni scientifiche che hanno come cornice portante la cosiddetta <i>postura psicoanalitica</i>, che si ritiene faccia parte non solo di un particolare modo di porsi nei confronti dell’altro come persona ma anche dell’altro come problema, come concetto da esaminare e su cui riflettere. Secondo la medesima prospettiva sono così affrontati i temi riguardanti l’<i>empatia</i> e le sue possibili concettualizzazioni, il sentimento del <i>perturbante</i> e una sua possibile comprensione, la postura nell’<i>approccio psicoanalitico al paziente neurologico</i> e ai genitori che si confrontano con il vissuto straziante del lutto relativo alla perdita di un neonato e infine il rapporto tra postura
psicoanalitica e <i>formazione nell’istituzione</i>.
