Le liste lessicali costituiscono una parte importante del corpus dei testi mesopotamici: ricchissimi cataloghi di parole e di segni, esse si sviluppano già alla fine del quarto millennio a.C., assumendo una forma stabile che viene tramandata identica per i millenni successivi. In seguito, nuove liste si accostano alle più antiche, in parte sostituendole, e in parte ampliando la tradizione. Dal periodo paleo-babilonese, infatti, le liste lessicali assumono un peso sempre maggiore all’interno dell’educazione scribale, diventando parte integrante del curriculum scolastico, principale fonte di conoscenza e patrimonio di identità culturale.