Ce numéro thématique, d’une dimension internationale, réunit des spécialistes de l’acquisition de la morphologie verbale en FLE. Les recherches présentées ici sont issues d’enquêtes de terrain, à travers lesquelles ont pu être constitués différents corpus oraux d’apprenants de différentes langues maternelles. Elles apportent un éclairage susceptible d’intéresser aussi bien les chercheurs que les praticiens de l’enseignement des langues et elles permettent de faire le point sur la question de l’acquisition de la morphologie verbale grâce à la convergence de problématiques très diverses
