Dans un monde sillonné par des flux de communication toujours plus puissants, envahissants et rapides, les sciences du langage semblent péricliter. Pour que l'analyse linguistique devienne un outil au service moins de la société de l'information que de la culture de la conscience, il faut qu'elle revienne à la dimension anthropologique, fondatrice de toute science humaine et toujours féconde ; au statut du sujet, qui est à la fois source, cible et matériau de tout acte de langage ; à l'épaisseur mémorielle et topologique de l'interaction. C’est à compter de ce recentrage théorique, apparemment banal, que se constitue notre « linguistique du développement social » : linguistique d’intervention qui se doit d’être concrètement utile au sujet et à sa/ses communauté(s) d’appartenance, à leur épanouissement. Dans cet article nous nous bornerons à préciser notre démarche par l’illustration : 1) de ses tenants et aboutissants, 2) de sa terminologie de base et, dans les conclusions, 3) d’une série d’applications de la LDS.
