Le famiglie, nel preparare i giovani all’età adulta, affrontano sempre più spesso argomenti “tabù”: la politica, la religione, la sessualità… ma non quello della gestione del denaro, del risparmio, dell’indebitamento, dell’investimento. Chi oggi diventa indipendente è dotato di strumenti tali da garantire una piena cittadinanza economica? Cosa resta da fare?
Descrizione del tipo
Organizzazione di iniziative di valorizzazione, consultazione e condivisione della ricerca